啑[ shà jié dié tì ],啑字的拼音,部首,意思,组词

啑

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啑　shà jié dié tì（ㄕㄚˋ ㄐ一ㄝˊ ㄉ一ㄝˊ ㄊ一ˋ）

1、古同“歃”。

2、古同“唼”。

1、古同“喋”。

2、多言。

3、古同“嚏”。

啑啑

和合吻句喜周含向哀台叫囊叶口

绿累常盛欲眼盖野崇黄着做得假

厦莎傻煞替题噎剔杀杉俶提蹄体

sha的汉字如下：

乷、倽、傻、儍、刹、刹、厦、唦、唼、啑、啥、喢、嗄、帹、厦、挱、挲、摋、杀、杉、桬、榝、樧、歃、歰、杀、毮、沙、沙、濈、煞等。

扩展资料：

1、大声朗读。

告诉孩子学习汉语拼音，重要的是看老师的嘴形，大声地跟着读。每天在家跟着录音机的汉语拼音磁带(学校没有统订购的话，新华书店有配套磁带购买)，并且用手指着该拼音朗读。

2、在读拼音的时候不妨做手势帮助孩子记忆。

很难分清前皇音和后皇音、平舌音和翘舌音。我教孩子读后皇音的时候，把双手作成喇叭的形状，表示后皇音要打开口腔来读，才准确，因此也记住后皇音有一个g;读平舌音时候，将手掌平放，读翘舌音时候，将手指往上弯曲，因此记住翘舌音读的时候舌头要往上卷。

如果家长读拼音也不准确，还可以让孩子跟着录音带朗读，并采用复读机用对比的方式检查是否读准确了。

3、采用日常生活中的具体事物、具体环境，帮助记住。

如b、p、d、g四个声母，你可以启发孩子这些拼音像他见过的什么东西，会容易记住拼音。注意，不是把你的想象强加于他。我是这样启发孩子教他记忆的同时边读边做动作:b就是广播的播，广播(收音机、电视机)的天线是向上的。

同时可边说边出示左手，这样就记住了b的那一竖是在左上;p就是一个人左手拿着一个盆，将水向下泼在教室外面(当时他的教室的门在右边)这样就记住了p的那一竖是在左下;d在书上**图的意思是小马跑步嘟嘟的声音，可以想象小马向右边山上跑，身后留下一串脚印。

同时孩子可以向右转，脚往后踢，这样就记住了d的那一竖是在右上;g在书上是一只向空中飞的气球，只要记住是右手拿着气球，气球在向上飞就可以了。

这样就记住了g的那一竖是在右下。在孩了分不清的时候，你不要急于告诉他怎么读，应该启发他当时记住拼音的情景，慢慢就熟练了。

嗑瓜子的嗑怎么写如下：

嗑的笔顺：竖、横折、横、横、竖、横、撇折、点、竖、横折、竖、竖、横。嗑是一个中国汉字，其一读音为 kē，是形声，从口，盍声。本义是多话，有闲谈，聊天之意；读音为kè时，指用上下门牙咬有壳的或硬的东西。

按：著名学者王光汉《词典问题研究-合肥方言单音动词考释4》指出： “啑”的更早写法为“嗑”。“嗑”见于《说文》，释曰：“多言也。从口，盍声。读若甲。”明代汤显祖《牡丹亭·闻喜》：“**，俺淡口儿闲嗑，你和柳郎梦里、阴司里，两下光景如何？”

徐朔方等校注于“嗑”无注，《汉语大字典》（以下简称《大字》）引此，注音与“嗑瓜子”的“嗑”音相同，显非。大约因“嗑”后人不知其可读“甲”，所以才另造了“啑”字。

康熙字典《广韵》古盍切《集韵》谷盍切，𠀤音閤。《说文》多言也。从口盍声，读若甲。《集韵》嗑嗑，语也。或作𧪞。又《广韵》胡腊切《集韵》《韵会》辖腊切，𠀤音盍。《玉篇》噬嗑，卦名。《易·序卦传》嗑者，合也。又《集韵》多言也。或作𧪞䛅。又《集韵》《类篇》𠀤迄甲切，音呷。嗑然笑声。又《类篇》吸呷也。